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记承天寺夜游教案

[教学目标]

1. 在疏通文意的基础上,以读入文,读通文句,读出韵味,熟读成诵。

2. 知人论世,联系文章写作背景,了解作者的有关情况,进一步理解作者丰富微妙的思想感情。

3. 吟咏品味。文章富有诗情画意,引导学生品味文章画面的精美、语言的简练、布局的匠心所在。

[教学重点、难点]

联系作者当时的创作背景,通过文本的咬文嚼字,体会作者的心境,提高对于文章主旨的理解。

[教学过程]

一、 导入新课

苏轼是我国古代的大文豪,唐宋八大家之一,诗文都有很高的成就。今天我们就来学习一篇他所写作的小品文《记承天寺夜游》。

从文章的标题来看,是记叙夜晚到一家寺院游玩的经历,那么我们事先推测一下,作者为什么要夜游承天寺?这篇文章会不会描述他游玩时的心情?他的心情会是怎样的?下面我们来学习这篇课文,看看作者的思想感情与我们的推测是否相符。

二、 读以入文

1. 教师范读课文,学生听读,注意读音、节奏、停顿。

提示:寝(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng)

2. 学生自读课文,注意读准字音,读清句中停顿。

3. 指名朗读课文,其他学生听读并评价。

4. 齐读课文。

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