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看课本、看课标、看《说明与检测》，加强双基训练

基本概念、基本公式、基本规律一定要记准确到位，但并不是死记硬背，因为物理试题不会直白的问你什么叫压强？什么叫密度？一定是把课本中的知识融入到一定的生活情境中进行考查，所以同学们一定要在理解的基础上记忆，特别是一些易混淆的概念，

比如“平衡力与相互作用力”，这个知识点每年必考，总有一些学生没有彻底弄懂它们的区别，相互作用力是作用在两个物体上，而平衡力是作用在同一个物体上，相互作用力一定不是平衡力，平衡力也一定不是相互作用力。

弄清概念后要找几道这样的题进行训练，看能否做对？

比如静止放在桌面上的书，匀速直线行驶的汽车，分析其中的平衡力。

错的最多的就是吸在竖直墙壁上的吸盘不掉下来，有的同学一看是吸盘，就认为是大气压力与重力平衡，大气压力是垂直墙壁向里的，而重力是竖直向下的，这两个力都不在同一条直线上，怎么可能平衡呢？

既然物体没掉，一定是向上的摩擦力与重力平衡了。当然就这一道还不够，还要延伸到匀速向上爬杆和爬绳（去年河南刚考过）、还有手握水杯不掉下来（握力大点怎么样？向水杯里加水怎么样？）、还有传送带上的物体匀速直线运动受力什么样？加速呢？减速呢？通过这样的概念辨析，掌握牢固概念。

物理物理，就是悟出其中的道理。

这样容易混淆的概念还要很多.....比如：“重力与压力”、“功率与效率”、“温度、热量与内能”、“额定功率”与“实际功率”等。

如果你在原来学新课时都没弄懂的话，那么现在总复习时一定要狠抓基本概念了。另外，在复习时要做到“四清”，即清课本、清插图、清实验、清习题。